| Επισκόπηση Ενότητας: Τίτλος ενότητας | |
| Σκοπός ενότητας: | Αυτή η ενότητα δείχνει τι μπορούν να αλλάξουν ή/και να βελτιώσουν οι νέοι για να γίνουν Ευρωπαίοι πρεσβευτές. Δεδομένου ότι αυτό το προφίλ δεν είναι ακόμη γνωστό στους νέους και, ως εκ τούτου, δεν μπορούν να εκτιμήσουν πλήρως την ευκαιρία που απορρέει από την ενεργό συμμετοχή στη διαδικασία λήψης αποφάσεων, ένα από τα κύρια πεδία της ενότητας θα είναι να αποσαφηνιστούν τα χαρακτηριστικά και οι δυνατότητες που παρέχονται στον νέο Ευρωπαίο πρεσβευτή. |
| Μαθησιακοί στόχοι: | Οι μαθησιακοί στόχοι αυτής της ενότητας είναι:
● να αποκτήσει ο συμμετέχων μια βαθύτερη εικόνα των αξιών της ΕΕ και των αξιών του νέου ευρωπαϊκού Bauhaus ● να κατανοήσει ο συμμετέχων καλύτερα όλους τους τρόπους με τους οποίους μπορεί να έχει αντίκτυπο στη διαδικασία λήψης αποφάσεων της ΕΕ ● παροχή στον συμμετέχοντα βαθύτερης κατανόησης του τι σημαίνει και τι μπορεί να σημαίνει να είσαι πολιτιστικός πρεσβευτής της ΕΕ για τη νεολαία και επίσημος πρεσβευτής της ΕΕ
|
| Μαθησιακά αποτελέσματα: | Στο τέλος αυτής της ενότητας, ο εκπαιδευόμενος θα πρέπει να είναι σε θέση να:
– να χρησιμοποιεί στην πράξη τις νεοαποκτηθείσες δεξιότητες συγγραφής/δημοσίευσης, ισχυρότερες δεξιότητες συνηγορίας και ισχυρότερες δεξιότητες διαμεσολάβησης/ακρόασης – να ενεργεί και να αναλαμβάνει δραστηριότητες, αυτοπροσώπως ή σε ομάδα, ως άτυπος πολιτιστικός πρεσβευτής της ΕΕ για τη νεολαία της ΕΕ – να προστατεύει και να προωθεί τις αξίες της ΕΕ και τις αξίες του νέου ευρωπαϊκού Bauhaus – να επηρεάζεται με διάφορους τρόπους τη διαδικασία λήψης αποφάσεων της ΕΕ |
| Περιεχόμενα | Εισαγωγή |
| ΕΝΟΤΗΤΑ 1. Ευρωπαϊκές αξίες
1.1 Οι αξίες της ΕΕ στη Συνθήκη της Λισαβόνας 1.2 Οι αξίες του νέου ευρωπαϊκού Bauhaus Ερωτήσεις για προβληματισμό |
|
| ΕΝΟΤΗΤΑ 2. Τρόποι συμμετοχής των νέων στη διαδικασία λήψης αποφάσεων της ΕΕ
2.1 Η πύλη της ΕΕ για τη νεολαία Εκλογές για το Ευρωπαϊκό Κοινοβούλιο και τα κοινοβούλια των κρατών μελών της ΕΕ 2.2 Ψηφοφορία στις κοινοβουλευτικές εκλογές και επικοινωνία με τα μέλη του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου και των κοινοβουλίων των κρατών μελών της ΕΕ 2.3 Η συγγραφή της πρότασης ιδεών σας και η υποστήριξη των ιδεών σας για τη νεολαία στην ΕΕ 2.4. Δημιουργία φυσικής ή νομικής οργάνωσης νεολαίας 2.5. Διάσκεψη για το μέλλον της Ευρώπης και το νέο ευρωπαϊκό Bauhaus 2.6. Λήψη αποφάσεων της ΕΕ και δημόσιες διαβουλεύσεις 2.7. Πρωτοβουλία πολιτών της ΕΕ 2.8. Προγράμματα και ευρωπαϊκά έργα Erasmus+ και Δημιουργική Ευρώπη 2.9. Ευρωπαϊκό Σώμα Αλληλεγγύης Ερωτήσεις για προβληματισμό |
|
| ΥΠΟΕΝΟΤΗΤΑ 3. Να είστε πρεσβευτές πολιτισμού της ΕΕ για τη νεολαία
3.1 Το να είσαι πολιτιστικός πρεσβευτής της ΕΕ για τη νεολαία και να προετοιμάζεσαι (για) το μέλλον 3.2 Το Erasmus+ ως μέσο ήπιας ισχύος 3.3 Πολιτισμός και νεολαία στη διπλωματία της ΕΕ 3.4. Να είσαι επίσημα πρεσβευτής της ΕΕ Ερωτήσεις για προβληματισμό |
|
| Μελέτη περίπτωσης | |
| Δραστηριότητες | |
| Επιπλέον μελέτη | |
| Αναφορές | |
| Διατιθέμενος χρόνος: | 8 ώρες |
| Hashtag της ενότητας | #EUROTHONEUAMBASSADOR |
Course Features
- Lectures 25
- Quizzes 0
- Duration Lifetime access
- Skill level All levels
- Language English
- Students 2
- Assessments Yes
-
Εισαγωγή
-
ΜΟΝΑΔΑ 1. Ευρωπαϊκές αξίες
-
ΜΟΝΑΔΑ 2. Τρόποι συμμετοχής των νέων στη διαδικασία λήψης αποφάσεων της ΕΕ
- 2.1 Η Ευρωπαϊκή Πύλη για τη Νεολαία
- 2.2 Ψηφοφορία στις κοινοβουλευτικές εκλογές και επικοινωνία με τα μέλη του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου και των κοινοβουλίων των κρατών μελών της ΕΕ
- 2.3 Συγγραφή της πρότασης των ιδεών σας και υποστήριξη των νεανικών σας ιδεών στην ΕΕ
- 2.4. Σύσταση φυσικής ή νομικής οργάνωσης νεολαίας
- 2.5. Διάσκεψη για το μέλλον της Ευρώπης και το νέο ευρωπαϊκό Bauhaus
- 2.6. Λήψη αποφάσεων της ΕΕ και δημόσιες διαβουλεύσεις
- 2.7. Πρωτοβουλία Ευρωπαίων Πολιτών
- 2.8. Τα προγράμματα Δημιουργικής Ευρώπης και τα ευρωπαϊκά έργα Erasmus+
- 2.9. Το Ευρωπαϊκό Σώμα Αλληλεγγύης
- Τροφή για σκέψη
-
ΜΟΝΑΔΑ 3. Να είστε πρεσβευτές πολιτισμού της ΕΕ για τη νεολαία
-
RESOURCES
-
Final test
