{"id":15324,"date":"2022-09-16T20:24:54","date_gmt":"2022-09-16T20:24:54","guid":{"rendered":"https:\/\/european-training.eu\/?post_type=lp_course&p=15324"},"modified":"2022-09-16T20:24:54","modified_gmt":"2022-09-16T20:24:54","slug":"module-2-united-in-diversity-2-fr","status":"publish","type":"lp_course","link":"https:\/\/european-training.eu\/fr\/cours\/module-2-united-in-diversity-2-fr\/","title":{"rendered":"Module 2 : UNIS DANS LA DIVERSIT\u00c9"},"content":{"rendered":"

Please consider that you should have completed Module 1<\/a> before start Module 2.<\/p>\n

Take Module 1<\/a> now!<\/strong><\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
Aper\u00e7u du module : Module UNIS DANS LA DIVERSIT\u00c9<\/b><\/td>\n<\/tr>\n
Objectif du module :<\/span><\/td>\nL’objectif de ce module est de renforcer le dialogue interculturel en montrant les valeurs et les int\u00e9r\u00eats communs de tous les \u00c9tats membres de l’Union europ\u00e9enne lors de la promotion de la d\u00e9mocratie et de la pens\u00e9e cr\u00e9ative. Ce module donne une opportunit\u00e9 innovante aux jeunes de d\u00e9montrer leur ouverture, en tant que citoyens actifs de l’Union europ\u00e9enne, aux autres soci\u00e9t\u00e9s et \u00e0 leurs cultures.<\/span><\/p>\n

La diversit\u00e9 est une richesse et, en comparant les diff\u00e9rentes cultures et points de vue des divers \u00c9tats membres de l’UE, ce module montre comment de nouvelles opportunit\u00e9s peuvent se pr\u00e9senter et comment les jeunes peuvent d\u00e9velopper une pens\u00e9e plus positive et une plus grande ouverture d’esprit.<\/span><\/td>\n<\/tr>\n

Objectifs d’apprentissage :<\/span><\/td>\nLes objectifs d’apprentissage de ce module sont les suivants :<\/span><\/p>\n
    \n
  • Acqu\u00e9rir les connaissances th\u00e9oriques et les comp\u00e9tences pratiques pour agir en tant que citoyens uniques dans le cadre d’une approche participative dans les communaut\u00e9s d\u00e9mocratiques.<\/span><\/li>\n
  • D\u00e9velopper la compr\u00e9hension et la conscience de la th\u00e9orie, de la pertinence et des implications de la diversit\u00e9 dans les communaut\u00e9s, les \u00e9tudes, les relations et les conversations.<\/span><\/li>\n
  • Obtenir des id\u00e9es sur la mani\u00e8re de construire un environnement culturel et \u00e9ducatif plus inclusif.<\/span><\/li>\n
  • D\u00e9velopper la comp\u00e9tence interculturelle dans le cadre de l’int\u00e9gration culturelle.<\/span><\/li>\n
  • Explorer les attitudes dans diff\u00e9rentes cultures et leur importance dans la diversit\u00e9, l’inclusion sociale et la vie d\u00e9mocratique.<\/span><\/li>\n
  • Explorer et mieux prendre en compte l’importance de comprendre l’humour et de g\u00e9rer les st\u00e9r\u00e9otypes dans diff\u00e9rentes langues, cultures et soci\u00e9t\u00e9s dans le cadre de la diversit\u00e9.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<\/td>\n<\/tr>\n
R\u00e9sultats de l’apprentissage :<\/span><\/td>\nA la fin de ce module, l’apprenant devrait \u00eatre capable de :<\/span><\/p>\n
    \n
  • D\u00e9finissez ce que l’on entend par humour comme faisant partie du spectre de la diversit\u00e9.<\/span><\/li>\n
  • Comprendre la diversit\u00e9 culturelle et ses implications.<\/span><\/li>\n
  • Comprendre l’\u00e9thique, et comment les diff\u00e9rents paradigmes \u00e9thiques peuvent \u00eatre une source de malentendus.<\/span><\/li>\n
  • Comprendre l’humour, l’\u00e9quit\u00e9 et l’ouverture d’esprit dans une soci\u00e9t\u00e9 d\u00e9mocratique et leur r\u00f4le dans la diversit\u00e9 et l’inclusion sociale.<\/span><\/li>\n
  • Acqu\u00e9rir une meilleure compr\u00e9hension de la communication diversifi\u00e9e dans une nouvelle culture.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<\/td>\n<\/tr>\n
Contenu :<\/span><\/td>\nIntroduction<\/span><\/p>\n

“La diversit\u00e9 est la magie. Elle est la premi\u00e8re manifestation, le premier commencement de la diff\u00e9renciation d’une chose et de la simple identit\u00e9. Plus la diversit\u00e9 est grande, plus la perfection est grande. ” <\/span>Thomas Berry<\/i><\/b><\/p>\n

La valeur d’un comportement diversifi\u00e9 r\u00e9ussi est de pouvoir unir une \u00e9quipe culturellement riche, avec toutes ses id\u00e9es, identit\u00e9s et processus diff\u00e9rents.<\/span><\/td>\n<\/tr>\n

UNIT\u00c9 1. Une jeunesse diversifi\u00e9e pour une Europe riche<\/span><\/p>\n

1.1 L’avenir de la diversit\u00e9<\/span><\/p>\n

1.2 La participation des jeunes pour renforcer la vie d\u00e9mocratique<\/span><\/p>\n

Questions \u00e0 m\u00e9diter<\/span><\/td>\n<\/tr>\n

UNIT\u00c9 2 – Spectre de la diversit\u00e9<\/span><\/p>\n

2.1 \u00c9tablir des connexions diverses<\/span><\/p>\n

2.2 Utiliser l’humour dans la diversit\u00e9<\/span><\/p>\n

2.3 Traitement des st\u00e9r\u00e9otypes<\/span><\/p>\n

Questions \u00e0 m\u00e9diter<\/span><\/td>\n<\/tr>\n

UNIT\u00c9 3. Diversit\u00e9 et cadres \u00e9thiques<\/span><\/p>\n

3.1 Comp\u00e9tence interculturelle<\/span><\/p>\n

3.2 \u00c9thique et identit\u00e9 europ\u00e9enne<\/span><\/p>\n

3.3 Principes d’\u00e9quit\u00e9 pour favoriser la diversit\u00e9<\/span><\/p>\n

3.4 Repenser la communication pour une participation active<\/span><\/p>\n

Questions \u00e0 m\u00e9diter<\/span><\/td>\n<\/tr>\n

\u00c9tude de cas<\/span><\/p>\n

Accro\u00eetre la diversit\u00e9 des sexes, des \u00e2ges, des identit\u00e9s culturelles, des personnalit\u00e9s et des comp\u00e9tences (relation entreprises-jeunes pour favoriser la diversit\u00e9 dans la soci\u00e9t\u00e9 et sur le lieu de travail).<\/span><\/td>\n<\/tr>\n

Activit\u00e9s<\/span><\/p>\n
    \n
  1. Les \u00e9motions dans l’apprentissage : le langage du corps pour la diversit\u00e9<\/span><\/li>\n
  2. Conceptualisation d’une campagne de promotion (initiative de la jeunesse)<\/span><\/li>\n
  3. Des questions puissantes pour un apprentissage puissant<\/span><\/li>\n<\/ol>\n<\/td>\n<\/tr>\n
Autres lectures<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
R\u00e9f\u00e9rences<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Temps allou\u00e9 :<\/span><\/td>\n2 heures<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Hashtag du module<\/span><\/td>\n#diversit\u00e9dansl’UE #unitedindiversity #diverseyouth<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Please consider that you should have completed Module 1 before start Module 2. Take Module 1 now! Aper\u00e7u du module : Module UNIS DANS LA DIVERSIT\u00c9 Objectif du module : L’objectif de ce module est de renforcer le dialogue interculturel … <\/p>\n","protected":false},"featured_media":3846,"comment_status":"open","ping_status":"closed","template":"","course_category":[],"course_tag":[],"class_list":["post-15324","lp_course","type-lp_course","status-publish","has-post-thumbnail","hentry","pmpro-has-access","course"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/european-training.eu\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/lp_course\/15324"}],"collection":[{"href":"https:\/\/european-training.eu\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/lp_course"}],"about":[{"href":"https:\/\/european-training.eu\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/types\/lp_course"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/european-training.eu\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=15324"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/european-training.eu\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/lp_course\/15324\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":15366,"href":"https:\/\/european-training.eu\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/lp_course\/15324\/revisions\/15366"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/european-training.eu\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/media\/3846"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/european-training.eu\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=15324"}],"wp:term":[{"taxonomy":"course_category","embeddable":true,"href":"https:\/\/european-training.eu\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/course_category?post=15324"},{"taxonomy":"course_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/european-training.eu\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/course_tag?post=15324"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}