{"id":15113,"date":"2022-09-16T15:54:02","date_gmt":"2022-09-16T15:54:02","guid":{"rendered":"https:\/\/european-training.eu\/?post_type=lp_course&p=15113"},"modified":"2022-09-16T18:06:57","modified_gmt":"2022-09-16T18:06:57","slug":"module-5-be-an-eu-ambassador-fr","status":"publish","type":"lp_course","link":"https:\/\/european-training.eu\/fr\/cours\/module-5-be-an-eu-ambassador-fr\/","title":{"rendered":"Module 5 : Soyez un ambassadeur de l’UE !"},"content":{"rendered":"\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
Aper\u00e7u du module : Titre du module<\/b><\/td>\n<\/tr>\n
Objectif du module :<\/span><\/td>\nCe module montre ce que les jeunes peuvent changer et\/ou am\u00e9liorer pour devenir des ambassadeurs europ\u00e9ens. \u00c9tant donn\u00e9 que ce profil n’est pas encore bien connu des jeunes et qu’ils ne peuvent donc pas appr\u00e9cier pleinement l’opportunit\u00e9 qui d\u00e9coule d’une participation active au processus d\u00e9cisionnel, l’un des principaux objectifs du module sera de clarifier les caract\u00e9ristiques et les possibilit\u00e9s offertes au jeune ambassadeur europ\u00e9en.<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Objectifs d’apprentissage :<\/span><\/td>\nLes objectifs d’apprentissage de ce module sont les suivants :<\/span><\/p>\n
    \n
  • fournir au participant un aper\u00e7u plus approfondi des valeurs de l’UE et des valeurs du nouveau Bauhaus europ\u00e9en.<\/span><\/li>\n
  • fournir au participant une meilleure compr\u00e9hension de toutes les fa\u00e7ons dont il peut avoir un impact sur le processus d\u00e9cisionnel de l’UE.<\/span><\/li>\n
  • fournir au participant un aper\u00e7u plus approfondi de ce que signifie et peut signifier le fait d’\u00eatre un jeune ambassadeur culturel de l’UE et d’\u00eatre un ambassadeur officiel de l’UE.<\/span><\/li>\n
  • fournir au participant des comp\u00e9tences plus solides en mati\u00e8re de r\u00e9daction\/\u00e9dition, de d\u00e9fense des int\u00e9r\u00eats et de m\u00e9diation\/\u00e9coute.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<\/td>\n<\/tr>\n
R\u00e9sultats de l’apprentissage :<\/span><\/td>\nA la fin de ce module, l’apprenant devrait \u00eatre capable de :<\/span><\/p>\n
    \n
  • utiliser dans la pratique les comp\u00e9tences nouvellement acquises en mati\u00e8re d’\u00e9criture\/de publication, les comp\u00e9tences renforc\u00e9es en mati\u00e8re de plaidoyer et les comp\u00e9tences renforc\u00e9es en mati\u00e8re de m\u00e9diation\/d’\u00e9coute.<\/span><\/li>\n
  • agir et entreprendre des activit\u00e9s, en personne ou en groupe, en tant que jeune ambassadeur culturel informel de l’UE<\/span><\/li>\n
  • prot\u00e9ger et promouvoir les valeurs de l’UE et les valeurs du nouveau Bauhaus europ\u00e9en<\/span><\/li>\n
  • influencer de plusieurs mani\u00e8res le processus d\u00e9cisionnel de l’UE<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<\/td>\n<\/tr>\n
Contenu :<\/span><\/td>\nIntroduction<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
UNIT\u00c9 1. Les valeurs europ\u00e9ennes<\/span><\/p>\n

1.1 Les valeurs de l’UE dans le trait\u00e9 de Lisbonne<\/span><\/p>\n

1.2 Les valeurs du nouveau Bauhaus europ\u00e9en<\/span><\/p>\n

Questions \u00e0 m\u00e9diter<\/span><\/td>\n<\/tr>\n

UNIT\u00c9 2 – Comment les jeunes peuvent-ils participer au processus d\u00e9cisionnel de l’UE ?<\/span><\/p>\n

2.1 Le portail jeunesse de l’UE \u00c9lections au Parlement europ\u00e9en et aux parlements des \u00c9tats membres de l’UE<\/span><\/p>\n

2.2 Voter aux \u00e9lections parlementaires et entrer en contact avec les membres du Parlement europ\u00e9en et des parlements des \u00c9tats membres de l’UE\u00a0<\/span><\/p>\n

2.3 R\u00e9diger votre proposition d’id\u00e9es et d\u00e9fendre vos id\u00e9es de jeunes aupr\u00e8s de l’UE\u00a0<\/span><\/p>\n

2.4. Cr\u00e9ation d’une organisation de jeunesse naturelle ou l\u00e9gale<\/span><\/p>\n

2.5. Conf\u00e9rence sur l’avenir de l’Europe et le nouveau Bauhaus europ\u00e9en<\/span><\/p>\n

2.6. Processus d\u00e9cisionnel de l’UE et consultations publiques<\/span><\/p>\n

2.7. Initiative citoyenne de l’UE\u00a0<\/span><\/p>\n

2.8. Programmes Erasmus+ et Europe cr\u00e9ative et projets europ\u00e9ens<\/span><\/p>\n

2.9. Corps europ\u00e9en de solidarit\u00e9\u00a0<\/span><\/p>\n

Questions \u00e0 m\u00e9diter<\/span><\/td>\n<\/tr>\n

UNIT\u00c9 3 – \u00catre de jeunes ambassadeurs culturels de l’UE<\/span><\/p>\n

3.1 \u00catre un jeune ambassadeur culturel de l’UE et pr\u00e9parer (pour) l’avenir<\/span><\/p>\n

3.2 Erasmus+ comme instrument de soft power<\/span><\/p>\n

3.3 La culture et la jeunesse dans la diplomatie de l’UE<\/span><\/p>\n

3.4. \u00catre officiellement ambassadeur de l’UE\u00a0<\/span><\/p>\n

Questions \u00e0 m\u00e9diter<\/span><\/td>\n<\/tr>\n

\u00c9tude de cas<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Activit\u00e9s<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Autres lectures<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
R\u00e9f\u00e9rences<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Temps allou\u00e9 :<\/span><\/td>\n8 heures<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Hashtag du module<\/span><\/td>\n#EUROTHONEUAMBASSADOR<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Aper\u00e7u du module : Titre du module Objectif du module : Ce module montre ce que les jeunes peuvent changer et\/ou am\u00e9liorer pour devenir des ambassadeurs europ\u00e9ens. \u00c9tant donn\u00e9 que ce profil n’est pas encore bien connu des jeunes et … <\/p>\n","protected":false},"featured_media":10075,"comment_status":"open","ping_status":"closed","template":"","course_category":[],"course_tag":[],"class_list":["post-15113","lp_course","type-lp_course","status-publish","has-post-thumbnail","hentry","pmpro-has-access","course"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/european-training.eu\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/lp_course\/15113"}],"collection":[{"href":"https:\/\/european-training.eu\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/lp_course"}],"about":[{"href":"https:\/\/european-training.eu\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/types\/lp_course"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/european-training.eu\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=15113"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/european-training.eu\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/lp_course\/15113\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":15149,"href":"https:\/\/european-training.eu\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/lp_course\/15113\/revisions\/15149"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/european-training.eu\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/media\/10075"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/european-training.eu\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=15113"}],"wp:term":[{"taxonomy":"course_category","embeddable":true,"href":"https:\/\/european-training.eu\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/course_category?post=15113"},{"taxonomy":"course_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/european-training.eu\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/course_tag?post=15113"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}